亲子教育如何进行

早期教育是生命开始的教育，早期性格的形成、能力习惯的培养将对人的一生起到举足轻重的作用，抓住早期教育就是抓住了生命的源头教育。“亲子教育”是针对父母亲与孩子之间关系的调适而进行的对父母的培训与提升，它与一般意义上的“家庭教育”及“儿童教育”有很大的不同。“亲子教育”作为一种新型的、科学的家庭教育模式，强调父母、孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进婴幼儿早期健康人格的形成，也能促使父母自身素质不断提高和完善，起到“教一代、带二代、促三代”的联动作用。

　　济南东方爱婴咨询有限公司孙家齐经理认为，高智商并不等于高成功，许多家长忽略了“父母教育”，总是从习惯上将儿童教育理解为狭隘的“学校教育”，而对家庭质量、父母素质则好像可以不闻不问。我们在实践中发现，越是高学历的父母，越自认为自己的知识水平足以教育孩子，其实不然，家庭环境是儿童生活的第一驿站，起着“塑造人”的作用，儿童的人格特质、态度观念、社会行为以及情绪发展，均是在家庭环境中，借着与父母的互动，逐渐被熏陶与社会化的。同时，她还提醒，在为孩子选择亲子培训机构时一定要睁大眼睛，现在社会上有些不懂亲子教育的人，也在办培训班，有的家长在我们这里上了几节课就认为不就是领着孩子蹦蹦跳跳做游戏，我们也会，于是就回去开了亲子园，这样的亲子培训质量怎么能保证？

　　在亲子班，父母和孩子共同上课，幼儿教师一面教育孩子，一面让家长耳濡目染教育方法，家长将了解学校老师如何和小孩沟通，学会怎样在家中教育小孩，孩童将通过多种活泼的形式学习语言、音乐、美术及独立性等多种技能。游戏时间里，家长将和孩子做亲子互动游戏，通过家长陪伴学习，孩子能顺利度过“第二次分离母体”带来的孤独感，从而充满自信地进入下一步独立学习阶段。由于婴幼儿年龄小，所以在亲子教育中亲子游戏又是一个最关键的环节，许多教育内容都应该“寓教于乐”，通过游戏让孩子对所要学习的内容产生强烈的好奇心和兴趣，从而达到我们教育孩子的目的。