中共广元市朝天中学委员会落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》自查报告

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发表时间:2017-05-25 15:44

2016年10月,中央组织部、教育部联合下发了《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这是全面从严治党向基层延伸,向行业延伸的具体举措,也是基层学校规范党的组织管理,明确基层党组织职权的有效遵循,为全面积极落实《意见》,结合省市区组织部门、教育部门专项督查要求,现就我校落实学校党建工作的推动情况自查报告如下:

一、基本情况

朝天中学党委于2014年经朝天区委批复成立,其前身分别朝天中学党支部(1972年 由原广元县批复成立),朝天中学党总支委员会(2004年由区委组织部批复成立),设有文科、理科、行政后勤三个支部,党员总数78人,包含退休党员6人。

二、加强对《意见》的学习和宣传,领会精神实质

长期以来,中小学校党的建设一直处于薄弱状况,它的隶属关系、领导职责、管理权限等长期处于是明非明,飘来飘去的摇摆状态,从而长时间导致学校党的组织工作难以适从,深浅难以把握,削弱了党组织在学校发展中的战斗堡垒作用,淡化了党组织在学校管理中的政治核心作用。《意见》的出台犹如干旱中的及时雨,及时滋润了基层学校党组织的心田,增添了基层党务干部的信心,明确了工作的主要方向和路径,它不仅是全面从严治党向行业延伸,向基层延伸的重要举措,更是为基层党务工作者落实全面从严治党,发挥基层党组织先锋、堡垒作用的令牌。为认真贯彻落实《意见》,学校党委及时行动,一是及时宣讲《意见》,校党委4月27日组织了党委成员进行了学习,召开了党委成员扩大会议,吸纳各处室主任、支部书记、群团组织负责人,由学校党委书记进行宣讲,并将意见全文复印发至参会成员。二是利用LED显示屏播放宣传信息。三是安排党员大会,集中全校党员干部学习。力求在全校党员干部中进行全覆盖宣传。

三、开展的主要工作及取得的初步成效

一是健全完善了党建工作机构,形成了“314”工作方略。充实了学校党委成员,6名校级干部均为党委组成人员,按照机构设置要求达到了规定人数,并有明确分工;各支部书记按要求配备到位,从2014年起,纳入中层干部对待,参与学校决策研究;学校党委,各支部工作活动经费保障有力,兼职党务工作人员一名配备到位,计划于今年秋季设立党政办;学校党委结合学校教育工作,确立了学校党建工作的三部曲子,一个中心,四个着力的总体工作格局。即:明确目的(为啥抓?),清晰思路(怎样抓?),落实措施(抓些啥?),围绕一个中心(教育教学),着力四个抓手(抓党建常规、抓组织发展、抓阵地建设、抓素质提升),近年来,学校党委始终坚持把“314”工作方略作为学校党建工作的思想指导和行为遵循,积极推动学校基层党组织建设。二是制定和完善党建管理制度,规范学校党建管理行为。已经形成和完善的制度有:《学校党委委员分工职责》、《学校党支部书记职责》、《三会一课工作制度》、《朝天中学议事规则》等,拟出台的制度有《朝天中学关于师德标兵评选的意见》、《关于规范评选优秀党员的意见》、《信息报道管理制度》等;坚持认真制定年度工作计划,认真落实年度工作总结。三是坚持加强对支部书记、群团组织负责人的培训和领导,基本上每年度至少有一次针对支部、群团组织负责人、民主党派人士进行专项培训和集中谈话,对其工作能力、态度、责任等进行要求,不断提升他们的综合素质,不断要求他们适应当前新形势下的党建工作、群团工作、统战工作。四是坚持把党员大会、教职工大会紧密结合,做好师德师风、法制教育、党风廉政建设的宣传和学习,利用典型反面案例,典型先进人物,参观廉政教育基地,红色教育基地,区内社会经济成果展示参观,师德标兵评选,创先争优等加强对党员队伍、干部队伍、教工队伍进行全方面教育引导,不断提高他们的思想政治素质,法纪意识,保证廉洁从政,依法从政。四是勇于担当,积极发挥学校党组织的政治核心作用。学校党委始终坚持管方向、管原则、管全面,既为学校行政保驾护航,维护行政权威,又全面参与各项管理,及时调查研究,及时发现问题,针对苗头性、倾向性的问题及时建议整改,坚持谈心谈话,加强沟通,凝聚正能量,保证同学校行政同心同向同德,共同推进学校健康发展;按时组织召开双重民主生活会,认真进行自我剖析,坚持党务政务公开。五是不断加强学校党建阵地建设。已建成了党员活动室,完善了活动室的设施设备,设立了固定的宣传阵地展板,定期更新党建宣传内容,共建了党政电子宣传平台,重大活动、重要节日坚持进行标语性、口号性的宣传播放。六是坚持开展党课活动,创新党课形式。近年来,学校党委始终把开展党课活动,创新党课形式作为重要抓手来推动学校党建工作,坚持党委成员带头上党课,以此集中加强党员教育,并着力从课堂型党课向活动型党课转变。去年,学校党委明确落实了每年党课开展的形式和任务,党委委员围绕“两学一做”以专题形式分别讲了党课;今年已开展了“不忘初心,励志青春”的红色教育活动党课,近期拟举办意识形态宣讲、区内社会经济成果展示参观、助农义务行动扶贫攻坚活动党课等,以此形式,党员干部更乐于接受和参与,教育意义和党课价值更为有效。七是努力增强共性教育和个性教育的融合。集中学习、集体宣讲党建知识,师德师风,法纪教育加强党员教育,这是共性教育的一面,但集中学习宣讲留置的痕迹不深,其教育效果较弱。与此同时,学校党委还注重要求党员日常碎片化的学习,体现学习的持续性、习惯性,体现学习的入心入脑,提高学习效果;还坚持同党员干部个别谈心谈话,面对面同本人进行个性化教育宣传党建知识、政策,沟通交流情感和困惑,更为有效引领党员干部提升认识和境界,提升个人荣誉和尊严。学校党委近年来,一直坚持这种做法,从实际情况看,效果较好,极大地促进了党员工作干事的激情、热情和干劲,让他们的郁闷得以消除,让他们的精神得以振奋。




四、今后的打算

一是进一步规范落实三会一课活动。计划好,实施好,以持续加强党性教育。二是指导推动支部工作。三是充实完善阵地建设。

                                                                 二〇一七年五月十九日


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